Самое лучшее время, чтобы начать воспитывать в человеке экологическую культуру – это дошкольная, а также школьная пора. Так подрастающее поколение учится не только понимать окружающий мир, но еще беречь и сохранять его, впоследствии перенося эти знания во взрослую жизнь.

К сожалению, в настоящее время в школах нет отдельного предмета, который бы формировал в детях экологическую культуру. А те экологические дисциплины, которые присутствуют в образовательной программе, носят преимущественно естественно-научный характер.  А вот предмету «экология», который бы развивал экологическое мышление у детей, отводится меньше внимания, хотя значение он имеет огромное. Такие занятия время от времени проводят либо преподаватели, либо приглашенные гости – специалисты природоохранных организаций, активисты экодвижений.

В нашей республике подобные встречи организуют сотрудники Минприроды Чувашии, лесничеств, а также представители АУ «НИИ Экологии». На последних остановимся более подробно.

За 2023 год представители АУ «НИИ экологии» Минприроды Чувашии провели более 190 экологических занятий в детских садах, библиотеках и школах г. Чебоксары, а также поставили свыше 20 спектаклей «Алиса в стране пластика» (для детей младшего школьного и дошкольного возрастов совместно с театральным кружком СОШ №57 г. Чебоксары) и показов «Лесных историй» (совместно с СОШ №47 г. Чебоксары).

На занятиях и спектаклях детям  в понятной для них форме объясняется, какое значение имеет человек для экологии, зачем и как необходимо беречь природу и какие последствия могут быть от беспечного отношения человека к природным ресурсам.

Помимо этого, сотрудники научно-исследовательского института оказывают содействие АНО «Чистая Эко Среда» в проведении экокурсов, проводят акции по  и сбору отработанных батареек; пластиковых крышек для общероссийского эколого-благотворительного волонтерского проекта «Добрые крышечки», принимают участие в конференциях, круглых столах и различных экологических акциях, к участию в которых также активно призывают школьников в рамках проведения эковстреч.

Еще одно направление их работы – это работа с волонтерами образовательных учреждений республики в области экологического просвещения детей. Это помогает сформировать молодых коуч-тренеров, которые затем обучают экологической грамотности более юное поколение.

«В современном мире вопросы экологии и роли в ней человека становятся всё более обсуждаемыми. Поэтому очень важно вводить в школьную программу  подобные экозанятия, которые сформируют в наших детях неравнодушное отношение к проблемам окружающей среды. Другой путь – создание школьных лесничеств, что также существенно «приближает» подрастающее поколение к природе», – отметил министр природных ресурсов и экологии Чувашской республики Эмир Бедертдинов.